O brincar é imprescindível no desenvolvimento infantil, já o sabemos. É a brincar que as crianças aprendem e conhecem o mundo ao seu redor, testando, experimentando e criando situações e cenários imaginários.
Na ciência não é diferente.
A brincadeira e a imaginação facilitam a aprendizagem de conceitos científicos.
Através de brincadeiras, do “faz de conta” as crianças conseguem transformar conceitos do dia-a-dia em conceitos científicos mais completos. Além disso a brincadeira científica ajuda a desenvolver espírito crítico e a capacidade de resolução de problemas dos mais pequenos.
Como podemos então incentivar esta brincadeira científica?
Colocando Perguntas-Curiosas, que nada mais são do que convites à brincadeira, à imaginação, à exploração, à experimentação.
Estas Perguntas-Curiosas vão guiar de forma livre os mais pequenos nas suas explorações, sem os condicionar nem influenciar as suas decisões.
Perguntas- Curiosas para Incentivar Crianças-Cientistas:
- O que acontece se fizermos isto? Esta pergunta curiosa incentiva a criança a parar para pensar a atividade, colocar-se questões e testa-las, experimentar, arriscando coisas diferentes e correndo o risco de errar.
- Usa os teus sentidos. Convide a criança-cientista a usar todos os seus sentidos para explorar o mundo. Escutar os sons da natureza, sentir os aromas delicados das plantas ou as diferentes texturas.
- Porque achas que aconteceu isto? Incentive a criança cientista a questionar, trabalhando o espírito crítico, o raciocínio e aguçando a imaginação.
- Será que acontece sempre o mesmo? Colocando esta simples pergunta convidamos as crianças-cientistas a repetir, observar e experimentar novas formas de aprender.
- Como podemos descobrir mais? Posso experimentar com outros materiais ou de outras formas? Posso pesquisar em livros ou websites?
Estas perguntas curiosas e tantas outras são convites à exploração, à brincadeira, à imaginação. Têm como objetivo promover o trabalho autónomo e a investigação livre.